nmartinesa

familias

Falten famílies acollidores: el que està passant (de veritat) al sistema de protecció

 

En molts serveis de protecció la conversa es repeteix amb una freqüència cada cop més incòmoda: hi ha menors amb mesura d'acolliment familiar acordada… i no hi ha família disponible. No és un episodi puntual ni un desajust temporal. És una tendència sostinguda que els equips assenyalen des de fa anys i que comença a tenir conseqüències molt concretes en l'organització del sistema.

Mentre que el discurs institucional insisteix —amb raó— en la necessitat de prioritzar entorns familiars davant l'acolliment residencial, la capacitat real per fer-ho no sempre acompanya. Entre la intenció normativa i la disponibilitat efectiva de famílies s'ha obert una escletxa que els professionals gestionen com poden, moltes vegades en silenci.

Parlar de la manca de famílies acollidores no és qüestionar el model d'acolliment familiar. És, precisament, prendre-s'ho de debò.

Un canvi d'escenari que es gesta

Durant anys, l'acolliment familiar s'ha consolidat com la mesura preferent quan un menor no pot romandre amb la família d'origen. L'evidència sobre els beneficis de créixer en un entorn familiar és sòlida i àmpliament compartida. Tot i això, el sistema actual s'enfronta a un context social diferent al de fa dues dècades.

Captar famílies disposades a assumir un acolliment s'ha tornat més difícil. No només per una qüestió numèrica, sinó pel perfil dels casos que arriben al sistema. Els equips ho descriuen amb força claredat: hi ha famílies disponibles per a determinats perfils, però moltes menys quan es tracta d'adolescents, grups de germans o menors amb trajectòries de complexitat especial.

Aquest desajust no sol aparèixer en els discursos generals, però condiciona de manera decisiva la pràctica quotidiana.

Quan la mesura existeix… però el recurs no

Una de les situacions més frustrants per als equips es produeix quan la valoració tècnica conclou que l'acolliment familiar seria l'opció més adequada i, tot i així, no es pot materialitzar per manca de família disponible.

En aquests casos, el sistema està obligat a recórrer a l'acolliment residencial com a mesura de fet, encara que no sigui l'opció preferent en aquell moment del procés. Això genera una tensió silenciosa: el recurs residencial absorbeix situacions que, en un altre context, es podrien haver resolt en entorn familiar, mentre els equips intenten continuar buscant una alternativa que no sempre arriba.

El risc no és només organitzatiu. També és emocional i evolutiu per al menor, que pot encadenar temps d'espera, expectatives fallides o canvis de mesura que afegeixen més incertesa a trajectòries i fràgils.

Més enllà de la captació: el repte de sostenir els acolliments

Amb freqüència, el debat públic se centra en la necessitat de “captar més famílies”. Tot i això, els professionals que treballen en aquest àmbit insisteixen que la qüestió no és únicament quantitativa. Tan important com incorporar noves famílies és poder acompanyar-les i sostenir els acolliments en el temps.

Les ruptures d'acolliment continuen sent una preocupació rellevant. Quan es produeixen, limpacte en el menor pot ser significatiu, especialment si se suma a experiències prèvies de pèrdua o inestabilitat vincular. Molts d'aquests fallits no es deuen a falta de compromís de les famílies, sinó a la complexitat de les situacions que se'ls demana sostenir.

Això obliga a mirar l´acolliment familiar amb més realisme i menys idealització. Acollir no és només oferir una llar; és transitar processos complexos que requereixen suport tècnic continuat.

Perfils que troben menys resposta

Tot i que cada territori presenta matisos propis, hi ha coincidències força clares sobre quines situacions troben més dificultats per accedir a una família acollidora. L'adolescència continua sent un dels moments més crítics. També ho són els grups de germans la separació dels quals no resulta aconsellable o els menors amb necessitats educatives o emocionals intenses.

Aquesta realitat introdueix un element de desigualtat dins del propi sistema de protecció. No tots els menors tenen les mateixes probabilitats d'accedir a un entorn familiar, i aquesta diferència no sempre respon a criteris de necessitat sinó a la capacitat real del sistema per oferir respostes.

Reconéixer aquest desequilibri és incòmode, però necessari per poder abordar-lo.

El que està canviant a la intervenció professional

L'escassetat de famílies acollidores està modificant, de manera silenciosa, la feina de molts equips. S'intensifiquen els esforços de captació, s'afinen els processos de valoració i es reforça l'acompanyament a les famílies que ja són al sistema. Alhora, els recursos residencials es veuen obligats a sostenir estades més llargues del que, en alguns casos, seria desitjable.

Per als professionals que s'incorporen a l'àmbit de la protecció, aquest escenari demana comprendre que el sistema funciona amb equilibris molt ajustats. No n'hi ha prou de conèixer el marc teòric de l'acolliment; cal entendre els seus límits reals, els seus temps i les tensions que en travessen el desenvolupament.

Aquesta comprensió més complexa del sistema és avui una competència professional en si mateixa.

Mirar el problema sense solucions simples

La manca de famílies acollidores no es resoldrà amb una única mesura ni a curt termini. Té a veure amb canvis socials profunds, amb la percepció social de l'acolliment, amb les condicions de suport a les famílies i amb la pròpia evolució dels perfils atesos pel sistema de protecció.

Simplificar el debat -ja sigui culpabilitzant les famílies, idealitzant l'acolliment o traslladant tota la pressió als recursos residencials- no ajuda a avançar. El que cal és una mirada més honesta sobre les capacitats i els límits del sistema, acompanyada de polítiques de suport sostingut i d'una intervenció professional cada cop més afinada.

Un repte que interpel·la el conjunt del sistema

L'escassetat de famílies acollidores no és només un problema dels programes d'acolliment. És un indicador de com funciona el conjunt del sistema de protecció i de fins a quin punt és capaç d'oferir respostes diversificades i sostenibles.

Per als que treballen amb menors, aquest escenari obliga a moure's en un terreny de decisions imperfectes, on moltes vegades s'escull la millor opció possible, no pas la ideal. Preparar-se per intervenir en aquest context –amb criteri, realisme i sensibilitat– és avui més important que mai.

T'agradaria estudiar aquests i altres temes d'actualitat pel que fa al desenvolupament de la infància i l'adolescència? Informa't sobre el Postgrau en Intervenció amb Menors i treballa en allò que realment t'agrada!

desinstitucionalización

Desinstitucionalització en la protecció de menors: entre l'impuls del canvi i els reptes de la pràctica 

  En els darrers temps, la paraula desinstitucionalització ha passat de ser un terme tècnic relativament acotat a convertir-se en una mena de brúixola per orientar la transformació del sistema de protecció a la infància. Apareix en estratègies estatals, en plans autonòmics i en discursos professionals amb una freqüència creixent. … Llegir més

altas capacidades

Altes capacitats i patiment invisible: quan el talent no protegeix del malestar 

El mite del nen brillant i feliç Hi ha una creença àmpliament estesa segons la qual els nens i nenes amb altes capacitats intel·lectuals són afortunats: aprenen ràpid, destaquen acadèmicament i semblen comptar amb un avantatge natural per desenvolupar-se a la vida. Des d'aquesta mirada simplificada, el talent s'associa gairebé automàticament al … Llegir més