{"id":35345,"date":"2022-09-30T10:45:43","date_gmt":"2022-09-30T08:45:43","guid":{"rendered":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/?p=35345"},"modified":"2022-09-30T10:45:46","modified_gmt":"2022-09-30T08:45:46","slug":"brac-remote-play-labs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/noticias-eim-menores\/brac-remote-play-labs\/","title":{"rendered":"Brac Remote Play Labs\u00a0"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n\n\n\n

Qu\u00e8 \u00e9s BRAC International?<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

BRAC International \u00e9s una organitzaci\u00f3 sense \u00e0nim de lucre, la missi\u00f3 de la qual \u00e9s potenciar el desenvolupament de persones i comunitats en situacions de pobresa, analfabetisme, malalties i injust\u00edcia social.  <\/p>\n\n\n\n

Es basen en la premissa que les persones que viuen en situacions de vulnerabilitat social poden ser agents de canvi si compten amb les eines, habilitats i esperan\u00e7a que necessiten per canviar les seves vides. <\/p>\n\n\n\n

Quines serien aquestes eines per al canvi?<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Les experi\u00e8ncies durant els primers anys de la inf\u00e0ncia s\u00f3n essencials per al desenvolupament de l\u00e9sser hum\u00e0, tenen un impacte directe en les habilitats socials, emocionals i daprenentatge.  <\/p>\n\n\n\n

Play Labs, el model ins\u00edgnia de BRAC per a l'educaci\u00f3 de la primera inf\u00e0ncia, ofereix oportunitats d'aprenentatge l\u00fadiques d'alta qualitat i baix cost per a nens de tres a cinc anys a comunitats desateses. <\/p>\n\n\n\n

Parteixen de la base que tota educaci\u00f3 de qualitat comen\u00e7a amb un bon mestre. El programa comen\u00e7a capacitant els mestres, que provenen de la comunitat local, perqu\u00e8 afavoreixin els enfocaments participatius emfatitzant a les soft skills i les activitats l\u00fadiques.  <\/p>\n\n\n\n

Els nens combinen activitats l\u00fadiques com ara can\u00e7ons, dansa, art i jocs amb altres mat\u00e8ries b\u00e0siques com la lectura i les matem\u00e0tiques.  <\/p>\n\n\n\n

Aquesta ha demostrat ser una combinaci\u00f3 guanyadora: els estudiants de les escoles prim\u00e0ries de BRAC superen consistentment els estudiants de les escoles p\u00fabliques a les proves estandarditzades malgrat provenir de fam\u00edlies m\u00e9s pobres. <\/p>\n\n\n\n

BRAC segueix un enfocament hol\u00edstic per a l'aprenentatge permanent i aborda les necessitats educatives des de la primera inf\u00e0ncia fins als nivells acad\u00e8mics m\u00e9s alts. <\/p>\n\n\n\n

On s'han implementat els programes de BRAC?<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Els programes de BRAC s'han implementat amb a 10 pa\u00efsos, afectant la vida de m\u00e9s de 130 milions de persones. Els seus models sempre s'adapten segons el context del pa\u00eds. <\/p>\n\n\n\n

BRAC desenvolupa solucions en associaci\u00f3 amb les comunitats, generant confian\u00e7a i prioritzant la satisfacci\u00f3 de les necessitats locals. <\/p>\n\n\n\n

Han treballat en alguns dels pa\u00efsos amb m\u00e9s \u00edndex de conflictivitat i analfabetisme del planeta com Uganda, Afganistan, Rwanda, Sierra Leone, Birm\u00e0nia, etc. amb resultats positius a tots ells. <\/p>\n\n\n\n

BRAC va iniciar la seva primera operaci\u00f3 internacional en aventurar-se a l'Afganistan el 2002. BRAC Afganistan actualment opera a 14 de les 34 prov\u00edncies amb programes en Educaci\u00f3, Salut, Desenvolupament de Capacitats i Carta de Ciutadans. <\/p>\n\n\n\n

Tot aix\u00f2 i molt m\u00e9s al nostre programa d'Intervenci\u00f3 amb Menors. <\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

BRAC International \u00e9s una organitzaci\u00f3 sense \u00e0nim de lucre, la missi\u00f3 de la qual \u00e9s potenciar el desenvolupament de persones i comunitats en situacions de pobresa, analfabetisme, malalties i injust\u00edcia social.\u00a0<\/p>","protected":false},"author":6,"featured_media":35433,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[222,225],"tags":[264],"class_list":["post-35345","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-eim-menores","category-contenido-de-interes-para-el-sector","tag-play"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35345"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35345\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35345"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}