{"id":35301,"date":"2022-09-20T18:29:23","date_gmt":"2022-09-20T16:29:23","guid":{"rendered":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/?p=35301"},"modified":"2022-10-19T10:43:07","modified_gmt":"2022-10-19T08:43:07","slug":"trabajo-en-red","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/ser-mediador\/trabajo-en-red\/","title":{"rendered":"La import\u00e0ncia del treball en xarxa"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n\n\n\n

Tant a nivell sanitari, administratiu o pr\u00e0cticament qualsevol sector el treball en xarxa \u00e9s fonamental, per aix\u00f2 \u00e9s important identificar el concepte i con\u00e8ixer amb m\u00e9s detall que estem parlant.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Qu\u00e8 \u00e9s una xarxa?<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Una xarxa \u00e9s una estructura social composta de persones, organitzacions o altres entitats, les quals estan connectades per un o diversos tipus de relacions, com ara amistat, parentiu, interessos comuns, intercanvis econ\u00f2mics, relacions afectives, o que comparteixen creences, coneixement o prestigi , \u00e9s important no confondre amb els \u201cserveis de xarxa social<\/em>\u201d com Facebook, MySpace, Twitter, que s\u00f3n instruments al servei de les xarxes.<\/p>\n\n\n\n

Les xarxes s\u00f3n formes dinteracci\u00f3 social, espais socials de conviv\u00e8ncia i connectivitat, sistemes oberts i horitzontals. Aglutinen conjunts de persones que s'identifiquen amb les mateixes necessitats i problem\u00e0tiques. Quan entrem en una xarxa hem de tenir alguna cosa per oferir, l'objectiu no \u00e9s ajuntar-se, neixen per a alguna cosa, per a un objectiu com\u00fa, creixen i es desenvolupen en la mesura que caminen cap a aquest objectiu.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Objectius del treball en xarxa<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

El treball en xarxa es justifica en diferents objectius, entre els quals destaquem generar m\u00e9s efici\u00e8ncia, assolir una millor coordinaci\u00f3 entre els components de la cadena de valor, aix\u00ed com per ordenar millor la informaci\u00f3 interna de l'organitzaci\u00f3, amb la finalitat de generar valor per a l'usuari i alhora generar un coneixement diferencial que ens permeti transformar la creativitat en innovaci\u00f3 (Cornella, 2003).<\/p>\n\n\n\n

El treball en xarxa \u00e9s una manera diferent de fer les coses, que suposa anar construint relacions, aprenentatges, complicitats (Jara, 2001). Esdev\u00e9 un element fonamental, el proc\u00e9s de construcci\u00f3 de l'espai d'acci\u00f3 com\u00fa, \u00e9s indispensable tenir objectius comuns, que suposin desafiaments a assolir amb l'esfor\u00e7 conjunt, l'element essencial s\u00f3n els objectius i el treball en xarxa en ell mateix. Es poden tenir formes diverses de coordinaci\u00f3, en qu\u00e8 cada membre aporta all\u00f2 que m\u00e9s sap, a trav\u00e9s d'accions, projectes i l\u00ednies de treball concretes. Sense acci\u00f3, sense contribuci\u00f3 dels membres, no tenim xarxa.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Caracter\u00edstiques del treball en xarxa<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Una de les claus de l\u00e8xit duna xarxa \u00e9s aprofitar les diversitats dels seus membres. No hem de donar per suposat que totes les persones i organitzacions reunides al voltant d'un objectiu estan d'acord amb la manera com s'ha d'assolir, o el grau en qu\u00e8 s'ha de complir, i per descomptat, encara menys en les q\u00fcestions alienes a l'objectiu. Hem d'esfor\u00e7ar-nos per trobar tots els punts de converg\u00e8ncia possibles, incloent \u201cacords m\u00ednims\u201d<\/em> basats en el criteri que ning\u00fa no t\u00e9 tota la veritat, ni tot l'error, impulsant una din\u00e0mica i un esperit d'aprenentatge mutu i de col\u00b7laboraci\u00f3. Compartint el que cadasc\u00fa sap, escoltant per aprendre all\u00f2 que altres saben.<\/p>\n\n\n\n

A les xarxes, \u00e9s important, impulsar processos i mecanismes d'acumulaci\u00f3 del coneixement: portar registres i mem\u00f2ries del que s'ha realitzat, sintetitzar els acords, deixar const\u00e0ncia de les activitats i avaluacions. Si no es registra l'experi\u00e8ncia de la xarxa, el coneixement es dilueix i es desapareix, com m\u00e9s, queda en aprenentatges individuals. Les capacitats creixen aix\u00ed per a totes les persones i grups que hi participin i no nom\u00e9s per a un grup que exerceix i imposa les seves decisions.<\/p>\n\n\n\n

El proc\u00e9s de construcci\u00f3 del treball en xarxa no \u00e9s lineal ni regular; \u00e9s asim\u00e8tric i variable. Per aix\u00f2, \u00e9s fonamental mantenir una din\u00e0mica comunicativa molt intensa, que alimenti la possibilitat d'estar en contacte, aportar i rebre aportacions, utilitzant totes les formes i mitjans possibles.<\/p>\n\n\n\n

A la feina en xarxa destaquen els principis com els d'horitzontalitat, sinergia (complementarietat-uni\u00f3 de forces), autonomia, pertinen\u00e7a participativa, implicaci\u00f3, comprom\u00eds, etc.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Treball en xarxa i mediaci\u00f3<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Les pr\u00e0ctiques en xarxa a la mediaci\u00f3 permeten treballar la problem\u00e0tica i integrar el sistema de consulta a una xarxa d'efectors, coordinant una interacci\u00f3 de retroalimentaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

La mediaci\u00f3 \u00e9s un joc d'atzar on es barregen les estranyes cartes de la percepci\u00f3 i nom\u00e9s el color i les formes de cada m\u00e0 donen coher\u00e8ncia a la partida, sota la din\u00e0mica h\u00e0bil del mediador que la condueix.<\/p>\n\n\n\n

Des de l'Escola Internacional de Mediaci\u00f3, a l'especialitat sanit\u00e0ria, seguim treballant, consolidant i aprofundint en conceptes com el que us acabo d'exposar, fonamentals per al desenvolupament d'una professi\u00f3 de qualitat i humanitzada.<\/p>\n\n\n\n

Segueix formant-te al m\u00f3n de la mediaci\u00f3 gr\u00e0cies a m\u00e0sters com aquest<\/a>. No us quedeu sense places.<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tant a nivell sanitari, administratiu o pr\u00e0cticament qualsevol sector el treball en xarxa \u00e9s fonamental, per aix\u00f2 \u00e9s important identificar el concepte i con\u00e8ixer amb m\u00e9s detall que estem parlant.<\/p>","protected":false},"author":14,"featured_media":35306,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[25],"tags":[246,231],"class_list":["post-35301","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ser-mediador","tag-mediador","tag-medicacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35301"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35301\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35306"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eimediacion.edu.es\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}