L'escola hauria de ser sempre un espai on els nens i nenes se sentin segurs. Tot i aix\u00f2, no sempre \u00e9s aix\u00ed. Per a molts, l'escola s'ha convertit en la font d'un tipus de viol\u00e8ncia de qu\u00e8 s\u00f3n v\u00edctimes i que exerceixen els seus companys, es tracta de l'assetjament escolar o bullying. <\/p>\n\n\n\n
El bullying es defineix com una s\u00e8rie d'amenaces hostils, f\u00edsiques o verbals que es repeteixen, angoixant la v\u00edctima i establint un desequilibri de poder entre ella i el seu assetjador.<\/p>\n\n\n\n
Segons UNICEF, aquesta situaci\u00f3 produeix una s\u00e8rie de conseq\u00fc\u00e8ncies negatives en els nens, com ara la depressi\u00f3, ansietat, pensaments su\u00efcides o el descontentament amb la vida.<\/p>\n\n\n\n
Ser assetjat pels companys tamb\u00e9 s'ha relacionat amb el risc de patir desordres alimentaris i la dificultat per relacionar-se, patir solitud i estar a\u00efllat socialment. A m\u00e9s, els estudiants assetjats s\u00f3n m\u00e9s proclius a tenir dificultats acad\u00e8miques, entre les quals s'inclou el baix rendiment escolar o la manca d'atenci\u00f3 i d'assist\u00e8ncia, entre d'altres.<\/p>\n\n\n\n
Els efectes socials, emocionals i psicol\u00f2gics produ\u00efts per conseq\u00fc\u00e8ncia de l'assetjament poden ser greus i durar des de la infantesa fins a l'edat adulta.<\/p>\n\n\n\n
El bullying \u00e9s un problema global. Diversos estudis de prevalen\u00e7a d'aquest fenomen confirmen que existeix a qualsevol nivell i forma a tots els pa\u00efsos.<\/p>\n\n\n\n
El primer pas per atacar el bullying \u00e9s saber qu\u00e8 \u00e9s. Per tant, \u00e9s imprescindible tenir informaci\u00f3 sobre qu\u00e8 \u00e9s el bullying, quins protocols d'actuaci\u00f3 hi ha i qu\u00e8 \u00e9s a la m\u00e0 a l'hora de prevenir-lo.<\/p>\n\n\n\n
El segon pas \u00e9s sensibilitzar els menors sobre qu\u00e8 \u00e9s i qu\u00e8 no \u00e9s el bullying. Establir normes i conseq\u00fc\u00e8ncies per a aquesta situaci\u00f3. Cal posar \u00e8mfasi en la funci\u00f3 que fan els espectadors, ja que s\u00f3n ells els qui amb la seva passivitat o complicitat fan que es mantingui la situaci\u00f3. No cal dubtar de parlar obertament del bullying amb els menors.<\/p>\n\n\n\n
Finalment, els professionals han d'estar atents per poder detectar possibles casos de bullying. Nom\u00e9s cal parar atenci\u00f3 al que passa. Si es detecta un cas, comunicar-ho i donar suport a la v\u00edctima. Si no se sap com recolzar-la, derivar els que s\u00ed que s\u00e0piguen com actuar.<\/p>\n\n\n\n